近日，龙华区第三实验学校【菜博士校园空中农场】内的玉米喜迎丰收，老师和同学们开展校园“玉米丰收节”活动，庆贺劳动收获。收一地金黄，玉米地里挥汗如雨7月6日，龙华区第三实验学校开展“玉米丰收节”活动开展，5年级和6年级的60多名师生们齐集菜博士校园空中农场。劳动实践课老师先给学生们示范如何正确掰玉米，“在采摘时不要靠蛮力去掰玉米，可以通过拧和转的方式，这样玉米更容易被摘下来。”掌握基本的采摘技能后，学生们都跃跃欲试，陆续进入农场开始采摘。刚开始同学们动作还有点生疏，但从第二个开始大家逐渐掌握诀窍，动作娴熟利落。不一会，地上就垒起了一堆堆的玉米。用自己的双手从地里直接收获新鲜的玉米，这种少有的体验让同学们感受到了生产劳动的价值与魅力。望着自己采摘的劳动果实，孩子们满是汗水的脸上绽放着笑容。“今天晚上带回去给妈妈煲汤。”“我们班班长掰得最快，他一个人就掰了一筐！”“拿回去我要用绳子把它们一根根挂起来”……学生们望着自己采摘的劳动果实，笑得合不拢嘴。学生们表示，通过这次劳动，真切感受到粮食的来之不易，也对劳动人民产生了由衷的敬佩。培养学生劳动观念，养成劳动习惯 
据悉，为贯彻落实双减政策，构建德智体美劳全面培养的教育体系，龙华区第三实验学校引入菜博士【校园空中农场】项目，因地制宜，在学校楼顶打造空中智慧农场，把劳动教育纳入学生培养全过程，组织学生翻土开地、松土、栽种、除草、施肥、浇水、采摘。在实践活动中体验劳动的艰辛，也领悟了“一分耕耘，一分收获”的含义。通过劳动教育和实践，提高学生对劳动意义的认识，以劳育德，助力“双减”。  搭建好平台，让劳动教育渗透到校园 
校园空中农场是学校为孩子搭建的一个劳动教育平台，是学校宝贵的劳动教育资源。学校相关负责人介绍，随着《义务教育劳动课程标准》的出台，劳动课正式成为学生一名独立的课程。学校希望通过‘丰收季’这样的活动，以劳动教育为抓手，实现五育并举。 
今后，学校将继续与菜博士合作，对农场劳动实践教育进行整体设计和开发，打造田园学校、田园课程，让学生不出校门，即可化身“农耕达人”，体验农耕乐趣，让农场更好地成为孩子们的劳动实践舞台。  ▲▲▲▲菜博士·校园农场 菜博士校园农场以教师为教育主导，以农业师为技术指导，以心理咨询师为心理疏导，以社工师为服务引导，开创“教师+农业师+心理咨询师+社工师”四师协力合作的新模式，合理规划使用学校闲置的空间，引导学生参与劳动，家长参与服务，推动“学生-学校-空间”校园友好空间的共建，实现生态、生活、生命高度融合。